Krúžky
Krúžky
Na našej škole ponúkame žiakom širokú ponuku záujmových krúžkov, ktoré im umožňujú zmysluplne a príjemne tráviť čas mimo vyučovania. Krúžky sú prispôsobené individuálnym potrebám a schopnostiam našich žiakov a zameriavajú sa na rozvoj tvorivosti, pohybových, sociálnych aj praktických zručností. Prehľad aktuálne ponúkaných krúžkov nájdete nižšie.
- Ateliér fantázieKrúžok Ateliér fantázie vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Je zameraný na rozvoj tvorivosti a fantázie žiakov prostredníctvom výtvarných a rukodielnych činností. Deti sa tu učia pracovať s rôznymi výtvarnými technikami a materiálmi, rozvíjajú si jemnú motoriku, priestorové vnímanie a schopnosť vyjadriť svoje predstavy a pocity prostredníctvom vlastnej tvorby.
- Bublinky a svetielkaKrúžok Bublinky a svetielka vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Prostredníctvom zmyslových a relaxačných aktivít so svetlom, farbami a vodou podporuje u žiakov rozvoj zmyslového vnímania, pokoja a sústredenia. Deti tu prežívajú príjemné multisenzorické zážitky, ktoré im pomáhajú uvoľniť sa a lepšie spoznávať svet okolo seba.
- Cesta do krajiny zázrakovKrúžok Cesta do krajiny zázrakov vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Formou rozprávok, hier a tvorivých aktivít rozvíja u žiakov fantáziu, slovnú zásobu a záujem o svet okolo seba. Deti sa spoločne vydávajú na pomyselné výpravy plné dobrodružstva, ktoré podporujú ich predstavivosť aj radosť z objavovania.
- Gurmánska dielňaKrúžok Gurmánska dielňa vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Žiaci sa v ňom hravou formou učia jednoduché zručnosti spojené s prípravou jedla – od úpravy potravín, cez zdravé stravovanie až po základy stolovania. Krúžok podporuje samostatnosť detí, jemnú motoriku a praktické návyky využiteľné v bežnom živote.
- Hudobná harmóniaKrúžok Hudobná harmónia vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Je zameraný na rozvoj hudobného cítenia žiakov prostredníctvom spevu, rytmických cvičení, počúvania hudby a hry na jednoduché hudobné nástroje. Deti si tu rozvíjajú sluchové vnímanie, cit pre rytmus a radosť zo spoločného muzicírovania.
- I.oddelenie ŠKDI. oddelenie školského klubu detí vedie [meno vychovávateľky/vychovávateľa] a je určené žiakom [ročník/vek]. V rámci oddelenia sa deti venujú príprave na vyučovanie, oddychovým a záujmovým aktivitám, ako aj rozvoju sociálnych zručností v kolektíve rovesníkov, a to podľa Výchovného programu školského klubu detí.
- II.oddelenie ŠKDII. oddelenie školského klubu detí vedie [meno vychovávateľky/vychovávateľa] a je určené žiakom [ročník/vek]. Deti sa v ňom venujú príprave na vyučovanie, oddychu, hrám a rôznorodým záujmovým činnostiam, ktoré podporujú ich osobnostný rozvoj a vzťahy s rovesníkmi, v súlade s Výchovným programom školského klubu detí.
- III.oddelenie ŠKDIII. oddelenie školského klubu detí vedie [meno vychovávateľky/vychovávateľa] a je určené žiakom [ročník/vek]. Program oddelenia zahŕňa prípravu na vyučovanie, relaxačné a záujmové aktivity, ako aj podporu samostatnosti a sociálnych zručností detí v čase mimo vyučovania.
- IV. Oddelenie ŠKDIV. oddelenie školského klubu detí vedie [meno vychovávateľky/vychovávateľa] a je určené žiakom [ročník/vek]. Deti sa tu venujú príprave na vyučovanie, oddychovým a voľnočasovým aktivitám a rozvíjajú si zručnosti potrebné pre bežný život v priateľskom a podnetnom prostredí.
- Majstri vareškyKrúžok Majstri varešky vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Žiaci sa v ňom oboznamujú so základmi varenia a prípravy jednoduchých jedál, učia sa pracovať v kuchyni a osvojujú si praktické zručnosti a návyky súvisiace so stravovaním a hygienou, ktoré využijú aj v bežnom živote.
- Pohybový krúžokPohybový krúžok vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Prostredníctvom pohybových hier, cvičení a jednoduchých športových aktivít podporuje u žiakov rozvoj hrubej motoriky, koordinácie, fyzickej kondície a radosti z pohybu.
- Šikovný prváčikKrúžok Šikovný prváčik vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Je určený najmä žiakom prvého ročníka a zameriava sa na rozvoj zručností potrebných pre úspešný štart školskej dochádzky – jemnej motoriky, grafomotoriky, pozornosti a základných pracovných návykov, ktoré deťom uľahčujú adaptáciu na školské prostredie.
- Z rozprávky do rozprávkyKrúžok Z rozprávky do rozprávky vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Prostredníctvom čítania, dramatizácie a tvorivých aktivít spojených s rozprávkami rozvíja u žiakov záujem o literatúru, fantáziu a schopnosť porozumieť prečítanému textu, pričom deti sa pri tom hravou formou zoznamujú aj so svetom kníh a rozprávkových postáv.
- ZáhradníčekKrúžok Záhradníček vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Žiaci sa v ňom venujú starostlivosti o rastliny, pestovaniu kvetov, ovocia a zeleniny a spoznávajú základné princípy práce so záhradou. Krúžok podporuje vzťah detí k prírode, ich zodpovednosť a praktické zručnosti získané priamou prácou na školskom pozemku.
- Zahrajme saKrúžok Zahrajme sa vedie [meno vedúcej/vedúceho] a stretáva sa [frekvencia, deň, čas]. Je zameraný na rozvoj sociálnych zručností, spolupráce a fantázie žiakov prostredníctvom rôznorodých hier – spoločenských, pohybových aj tvorivých – ktoré deťom prinášajú radosť a podporujú ich všestranný rozvoj.